Para hacernos una idea de lo que significa realizar un TORNEO DE DEBATE, pongo el enlace a la página del Torneo Nacional de Debate y lo resumo a continuación:
Consiste en la celebración de una serie de debates de competición entre los equipos, de manera similar a un torneo deportivo.
Se basa en una
confrontación de argumentos por parte de dos equipos que intervienen,
uno a favor y el otro en contra, sobre el tema elegido previamente y de
acuerdo con ciertas limitaciones de tiempo y de forma.
Para ganar será
necesario aprender y dominar el arte de la oratoria y la retórica y
donde también los participantes deberán demostrar su talento para la
investigación, documentación y el trabajo en equipo.
Cada debate
será analizado por un conjunto de jueces, que decidirán en base a una
serie de criterios formales y de fondo establecidos en el reglamento de
competición y que previamente conocerán los participantes.
En esta sexta
clase, nos dividimos en cuatro grupos de cuatro personas cada uno y nos
repartimos las tareas de organización. Mi grupo, formado por Alberto
Martínez, Silvia Martínez, Iñaki Fernandez y Elena Salvador, nos
dedicamos a crear el sistema de evaluación mediante la siguiente
rúbrica:
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